Petit jeu avec les mots.

1- lecture des quelques mots-valise. ( Quelques exemples de Finkielkraut : Cliquez ici pour les lire.)

2- Analyse de leur structure et de leur formation.

3- Construction des mots sans les définir. Chacun a une vague idée de ce qu'il peut vouloir dire, c'est tout. (Certains des enfants ont directement donné une définition aux mots qu'ils avaient trouvé. Dans 90% des cas, elles manquent de pertinence. ex : un chathon, c'est un chat qui ressemble à un thon.)

4- Lecture des mots inventés. Tri de ceux qu'on peut garder et évacuation de ceux qui ne sont pas des mots-valise.

5- Définition de ce qu'est une définition. (utilisation conseillée d'un dictionnaire).

6- Écriture des définitions.

7- Lecture plaisante de l'ensemble des travaux.

Voici quelques mots-valise et leur définition.

Abrique : abri de briques.
Amirage : camarade ayant des visions.
Animalédiction : éléphant sorcier.
Barbabarbies : barbapapa pour poupée.
Carescalade : enlacement d'un rocher.
Cargosse : bateau transportant des enfants.
Chathon : croisement du chat et du thon.
Crocfesseur : professeur ayant dévoré le petit chaperon rouge.
Escalatorpille : escalator très rapide.
Extraordimère : mère de famille ayant toutes les qualités.
Hautarie : otarie des alpages.
Malatresse : cordage malhabile.
Margueridée : marguerite fanée.
Ménadgère : personne qui s'entraîne à faire le ménage.
Nénuphare : fleur éclairant l'eau.
Panniversaire : arrêt de la croissance.
Alain Finkielkraut, Petit Fictionnaire Illustré , coll. points-virgule, Le Seuil